manbetx2.
04manbetx 菜單課程
50
計算機科學/信息係統實習
1.0到3.0單位CS / 50是建立學科課程,學生可以獲得1.0 -
3.0單元結構,超級監督校內或校外實習
視覺的教師顧問。它的目的是為學生提供適當的準備和實踐工作經驗在以下領域:係統分析與設計、計算機網絡信息安全、數據庫管理和軟件開發。這門課的目的是加強學生的知識、技能水平和專業能力有針對性的職業生涯。本課程是有上進心的學生,建議和要求
指導教師批準注冊。
先決條件:沒有一個
注:學生必須安排一次批準參加這門課之前實習。完整的
兩個或更多在你的程序之前實習課程。
注意:本課程是通過/不通過。課0.5小時/實驗室3 - 9小時。
建議準備或並發人數:151年英格蘭120或英語資格。
轉移信用:基督教社會聯盟。
One hundred.
計算機的概念
3.0個單位
CS / 100是一個調查課程旨在介紹概念和應用程序之前沒有接觸計算。是指向學生一個調查課程在計算機的概念,以及誰可以用電腦在工作。
先決條件:沒有一個
注意:這門課不是為了CIS,或者計算機科學專業,不得被學生已經完成了CS /信貸是101。課3小時。
建議準備:106年BUSAD資格
課程通常:秋天和春天。
轉移信用:基督教社會聯盟。
101年
介紹了計算機和信息係統
5.0個單位
CS / 101設計的概念和技術處理信息的學生計劃繼續他們的研究業務信息係統或計算機科學或計劃工作。這門課有一個實踐學生學習基本的組件係統和應用程序軟件,網站開發,網絡,和網絡。介紹了信息能力的技能。學生將把重點放在應用程序通過實踐項目的概念和方法,開發基於計算機的解決方案業務問題。5個小時講座。
先決條件:沒有一個
120年拉米夫建議準備:資格,BUSAD 106,英語151。
課程通常:春天/夏天/秋天/冬天。
轉移信用:基社盟,加州大學,南加州大學。(C-ID總線140 &是120)
112年
介紹編程
使用JAVA
3.0個單位
CS / 112是一門編程電腦使用Java編程語言,其中包括定義問題,流程圖繪製、寫作、執行、和調試應用程序,以及項目文檔。講座2小時/實驗室3個小時。
先決條件:沒有一個
建議準備:CS / 101或等價的。
課程通常:秋天/春夏。
轉移信用:基社盟,加州大學,南加州大學。(112年C-ID COMP)
123年
桌麵出版係統
3.0個單位
CS / 123的目的是使學生熟悉現有辦公室出版技術。學生撰寫和創建業務傳單、小冊子和時事通訊以及探索業務圖形程序的使用。學生發展必要的技能來計劃、安裝和維護一個辦公室發布係統。這門課不教基本的設計概念,而是為學生提供了新的生產工具的辦公環境。課3小時。
先決條件:一個也沒有。
課程通常:春天(每隔一年)。
轉移信用:基督教社會聯盟。
125年
離散結構計算
4.0個單位
CS / 125是在離散結構建模問題提供了一個堅實的基礎的數學工具和應用程序在計算機科學。主題包括邏輯運算、組合、無向和指示圖、樹、關係和集,證明,布爾代數,
代數係統、有限狀態自動機和離散概率。實驗室課3.5小時/ 1.5小時。
先決條件:數學101或考試數學放置一個滿意的分數。CS / 135或等價的。
轉移信用:基社盟,加州大學,南加州大學。(152年C-ID COMP)
126年
數碼影像
3.0個單位
CS / 126是一個深入研究課程介紹和教授數碼影像的概念。當前的圖像編輯軟件,如Photoshop,在課堂上使用。這門課不教基本的設計概念,但教學生的技術生產的數字文件,可以用於打印和顯示。講座3
個小時。
先決條件:沒有一個
建議準備:CS / 101。
課程通常:秋天和春天。
130年
算法導論
3.0個單位
CS / 130是一門編程、算法開發和使用麵向對象和結構化方法解決問題。它包括語法和數據結構的研究與應用在科學、工程和工業。本課程是適合學生打算轉讓或者那些希望開發一個銷售技能。課3小時。
先決條件:CS / 112或等價的。
課程通常:秋天和春天。
轉移信用:基社盟,加州大學。
132年
移動應用程序開發——ANDROID
3.0個單位
CS / 132提供了一個介紹藝術與實踐移動應用程序開發的Android操作係統。學生使用軟件開發工具包(SDK)創建項目包括:如何工藝圖形用戶界麵(gui);創建基於位置的應用程序;和訪問web服務。課3小時。
先決條件:CS / 112或等價的。
轉移信用:基督教社會聯盟。
133年
移動應用程序開發IOS
3.0個單位
CS / 133介紹了移動應用程序開發的藝術與實踐為蘋果iOS操作係統。學生將使用Xcode IDE和迅速創建移動應用程序。課3小時。
先決條件:CS / 112或等價的。
轉移信用:基督教社會聯盟。
135年
在C / c++編程
3.0個單位
CS / 135是一門使用C / c++語言編程,在實時應用程序編程,使用業務,和圖像處理係統以及係統編程。類型、運營商控製流功能,麵向對象編程、類、數據抽象和程序結構指針和數組都包含在編程任務。講座2小時/實驗室3個小時。
先決條件:CS / 112或等價的。課程
通常提供:冬天春天/夏天/
下降。
轉移信用:基社盟,加州大學,南加州大學。(C-ID
COMP 122)
137年
c++和高級的主題
4.0個單位
CS / 137準備對c++編程的學生在工作場所和其他真實世界的環境。課程著重於今天的項目所需的先進的麵向對象編程的概念以及其他先進概念,如模板和泛型文件和流,操作符重載。課程提供學生一個機會從事先進項目的學生的選擇範圍內。講座/演示4小時。
先決條件:CS / 135或等價的。
課程通常:秋季(每隔一年)。
轉移信用:基社盟,加州大學,南加州大學。
139年
JAVA
3.0個單位
CS / 139是一個實踐課程的學生將與項目合作開發一個Java概念在一個交互式的環境的知識。獨立應用程序和網絡applet將創建和測試跨操作係統和硬件平台。講座2小時/實驗室3個小時。
先決條件:CS / 112或等價的。
課程通常:秋天和春天。
轉移信用:基社盟,加州大學,南加州大學。
151年
PYTHON編程
3.0個單位
CS / 151是一個課程在電腦編程Python語言的那些計劃是程序員或感興趣的圖形和圖形用戶界麵(GUI)編程。業務和遊戲中使用Python應用程序。課程涵蓋了基本的Python語言和評論計算機科學概念。數據類型、決策結構、循環功能,麵向對象編程,和一些基本的圖形和GUI將概念。課3小時。
先決條件:沒有一個
建議準備:CS / 112或等價的。
課程通常:春天(每隔一年)。
轉移信用:基督教社會聯盟。
157年
機器人運動規劃
3.0個單位
CS / 157提供了一個編程的藝術與實踐介紹移動機器人使用現代編程語言(s)如c++、Java和Python。它使用的機器人編程開發軟件開發技能。學生獲得經驗指定開環和反饋行為,處理RGB輸入視頻,圖像,觸覺傳感、和其他機器人傳感器、和推理的空間上下文導航和定位任務。絕大多數課程的經驗包括實施和實驗用這些技能通過動手實驗。講座2小時/實驗室3個小時。
先決條件:沒有一個
建議準備:CS / 135
課程通常:秋天/冬天。
轉移信用:基督教社會聯盟。
165年
計算機體係結構和彙編語言
4.0個單位
CS / 165向學生介紹計算機體係結構以及世界的大會
語言編程。高級語言中的語句和結構的映射到的機器指令序列研究,以及簡單的數據類型和結構的內部表示。數值計算是研究,並指出各種數據表示錯誤和潛在的程序錯誤。講座/演示4小時。
先決條件:CS / 112或等價的。
課程通常:秋季(每隔一年)。
轉移信用:基社盟,加州大學,南加州大學。(142年C-ID COMP)
166年
高級計算機體係結構和組裝
語言
3.0個單位
CS / 166涵蓋了基本解決概念的擴展到更高級的地址如基址寄存器和自相對尋址能力,以及比較計算機體係結構關注多個處理器寄存器和堆棧機等組織。學生學習基本的虛擬內存投入產出和介紹微型可編程係統的概念。低級係統翻譯過程與彙編,浮動加載和內存管理等係統功能,應用程序數據結構和哈希技術覆蓋。課3小時。
先決條件:CS / 165或等價的
課程通常:春天(每隔一年)。
轉移信用:基社盟,加州大學,南加州大學。
172年
UNIX / LINUX操作係統
4.0個單位
CS / 172討論了各種特性的UNIX和Linux操作係統。這些操作係統是現代計算機係統的行業標準。本課程將使用當前的Linux發行版在格蘭岱爾市社區學院教電腦和家用電腦對學生。manbetx2.講座/演示4小時。
先決條件:沒有一個
建議準備:CS / 135或139或等價的
課程通常:秋季(每隔一年)。
轉移信用:基社盟,加州大學,南加州大學。
174年
UNIX / LINUX係統管理
4.0個單位
CS / 174是一個課程是為了使學生熟悉Unix係統管理。主題包括由係統管理員的任務。主題將包括安裝、係統啟動和關閉,網絡、文件係統結構、太陽微係統的網絡文件係統(NFS)、過程控製、備份、用戶管理、電子郵件、網絡主機,與Windows的互操作性和安全性。講座/演示4小時。
先決條件:沒有一個
建議準備:CS / 172或等價的。
課程通常:春天(每隔一年)。
180年
係統分析
3.0個單位
CS / 180課程提供了一個係統的方法分析業務問題或
機會,決定什麼樣的角色,如果有的話,計算機技術在解決業務需求,闡明技術解決方案的業務需求,指定替代方法來獲取所需的技術能力來解決業務需求,並指定的要求特別是信息係統解決方案,內部開發,開發從第三方供應商,或購買商用現貨包。課3小時。
先決條件:CS / 101。
課程通常:春天(每隔一年)。
轉移信用:基社盟,加州大學,南加州大學。
183年
數字取證基本麵
3.0個單位
CS / 183介紹用於正確的方法進行計算機取證調查從倫理學的討論開始,而映射到的目標國際電腦調查專家協會(公司)認證。主題包括:計算機取證作為職業的概述;電腦調查過程;理解操作係統的啟動過程和磁盤結構;數據采集和分析;技術寫作;和回顧熟悉的計算機取證工具。課3小時。
先決條件:沒有一個
建議準備:CS / 194或CS / 196或等價的。
轉移信用:基督教社會聯盟。
185年
數據庫管理係統
3.0個單位
CS / 185涵蓋了基本的數據庫管理任務和數據質量和數據安全的關鍵概念。除了開發數據庫應用程序,這些課程可以幫助學生了解大型包裝係統高度依賴於數據庫管理係統(dbms)的使用。在事務數據庫的理解的基礎上,課程提供了一個介紹數據和信息管理技術,提供決策支持功能廣泛的商業智能的傘下。課3小時。
先決條件:沒有一個
建議準備:CS / 101或等價的。
轉移信用:基督教社會聯盟。
186年
工作站安全與支持
3.0個單位
CS / 186向學生介紹計算機工作站安全和支持。它包括工作場所的安全問題的概述強調安全的重要性和必要性工作站和支持。學生學會使用各種工具和技術來提高工作站安全。學生將學會識別工作站安全威脅。它還準備學生維護和支持安全工作站的現代商業環境。講座/演示3小時。
先決條件:沒有一個
建議準備:CS / 101。
187年
高級的主題,
3.0個單位
CS / 187課程將涵蓋信息技術高級主題包括交換和路由的概念和應用,先進的網絡雲計算等主題,推進安全有效的入侵檢測等主題,係統和網絡管理。主題將討論最新的現代商業環境和適用技術。課3小時。
先決條件:CS / 193或CS / 196或等價的。
轉移信用:基督教社會聯盟。
190年
介紹計算機網絡
3.0個單位
CS / 190介紹了建築、結構、功能、組件和模型的互聯網和其他計算機網絡。IP的原則和結構(互聯網協議)尋址和以太網的基本概念,介紹了媒體,和操作提供進一步研究的計算機網絡的基礎。它使用OSI(開放係統互連)和TCP(傳輸控製協議)分層模型檢查的性質和角色協議和服務在應用程序、網絡、數據鏈接,和物理層次。美國計算機行業協會網絡+本課程提供準備認證考試。講座/演示3小時。
先決條件:沒有一個
建議準備:CS / 101或等價的。課程
通常提供:秋天和春天。
轉移信用:基督教社會聯盟。(150年C-ID它)
193年
網絡安全概論:道德黑客
3.0個單位
CS / 193是一個課程,向學生介紹的概念、原則和技術,
輔以實踐練習,對網絡攻擊和禁用的上下文中適當保護網絡。課程強調網絡攻擊方法的強調學生使用網絡攻擊技術和工具和適當的防禦對策。學生接受課程內容信息通過各種方法:演講和演示的黑客工具將用於虛擬環境。學生體驗動手實踐和道德黑客滲透測試方法措施。課3小時。
先決條件:沒有一個
建議準備:CS / 190和c / 196或等價的。
轉移信用:基督教社會聯盟。
194年
信息技術要點
4.0個單位
CS / 194提供了一個介紹所需的計算機硬件和軟件的技能幫助滿足日益增長的需求入門級信息技術(IT)專家。計算機硬件和軟件的基本原理,以及先進的概念,如安全網絡,介紹了IT專業人員的責任。美國計算機行業協會+準備認證考試。講座4小時。
先決條件:沒有一個
建議準備:沒有
轉移信用:基督教社會聯盟。
196年
先進的網絡:安全
3.0個單位
CS / 196是一個課程旨在幫助學生準備行業認可認證在先進的網絡基礎設施。本課程著重於安全安裝、配置和管理在現代網絡環境。課程包括介紹信息技術安全的基本原則和主題和風險管理在組織水平。講座/演示3小時。
建議準備:CS / 190或等價的。
課程通常:秋季(每隔一年)。
轉移信用:基督教社會聯盟。
197年
先進的網絡:服務器操作
3.0個單位
CS / 197是一個課程是為了使學生熟悉所需的知識和技能構建、維護、故障排除和支持服務器硬件和軟件技術。學生學習辨認環境問題;理解和遵守災難恢複和物理/軟件安全程序;熟悉行業術語和概念;了解服務器角色/專門化和交互在整個計算環境。講座/演示3小時。
先決條件:沒有一個
建議準備:CS / 190或等價的。
課程通常:春天(每隔一年)。
轉移信用:基督教社會聯盟。
211年
數據結構
4.0個單位
CS / 211的目的是提供一個全麵的報道和數據抽象數據結構應用於廣泛的實際應用。選這門課的學生掌握編程的原則作為解決問題的工具。學生解決實際問題的計算機配備實驗室使用麵向對象的編程(OOP)的語言,通常的JAVA或c++。實驗室課3.5小時/ 1.5小時。
先決條件:CS / 135或等價的。
課程通常:秋季(每隔一年)。
轉移信用:基社盟,加州大學,南加州大學。(132年C-ID COMP)
212年
高級數據結構
3.0個單位
CS / 212的目的是提供一個全麵的報道和數據抽象數據結構應用於廣泛的實際應用。選這門課的學生掌握編程的原則作為解決問題的工具。學生解決實際問題在一個窮鄉僻壤的實驗室使用麵向對象的編程語言,比如JAVA。一些特定的主題包括哈希表、樹、持久的結構、索引文件和數據庫。課3小時。
先決條件:CS / 211或等價的。
課程通常:春天(每隔一年)。
轉移信用:基社盟,加州大學,南加州大學。
234年
ORACLE / SQL
3.0個單位
CS / 234封麵介紹先進使用Oracle關係數據庫管理係統和使用甲骨文的結構化查詢語言(SQL * +)查詢工具。本課程著重於一個特定模式的設計和組織圖和如何構建SQL語句來訪問數據。本課程也集中在DML(數據操作),DDL(數據定義),和DCL(控製)的數據和程序語言/結構化查詢語言(PL / SQL),編程語言,使用SQL。
先決條件:沒有一個
注意:本課程可能不被學生已經完成了信貸CS / 232和/或CS / 233。課3小時。
建議準備:CS / 100 c / 101或等價的。
轉移信用:基社盟,加州大學,南加州大學。
255年
介紹電子商務/電子商務
3.0個單位
CS / 255是一個課程旨在使學生熟悉電子商務。本課程著重於在互聯網上做生意的基礎。它包括硬件和軟件需求、安全策略、支付係統、業務策略和與現有業務係統的集成。講座/演示3小時。
先決條件:沒有一個
建議準備:Windows或者Mac和網絡工具的知識。
260年
介紹網站的發展
3.0個單位
CS / 260為學生提供培訓和經驗在開發和管理Web站點使用HTML(超文本標記語言)和CSS(層疊樣式表)。主要強調的發展網絡的客戶端用於商業目的。主題包括基本的網頁、圖片、表格、表單、多媒體鏈接,使用JavaScript腳本有限,課程發布到互聯網網站。學生使用各種免費和專有軟件工具來創建課程。
先決條件:沒有一個
注意:有能力類型每分鍾至少20個字是強烈推薦。課3小時。
課程通常:秋天/春夏。
轉移信用:基督教社會聯盟。
261年
使用PHP WEB開發
和MYSQL
3.0個單位
CS / 261為學生提供培訓和經驗在開發和管理業務的互聯網Web服務器。學生將使用Apache Web服務器,創建和使用MySQL數據庫表和程序在PHP Web編程語言(PHP超文本預處理器)來創建交互式Web站點。學生也會管理自己的Web服務器來完成他們的課程目標。
先決條件:沒有一個
注意:有能力類型每分鍾至少20個字是強烈推薦。講座/演示3小時。
建議準備:CS / 260或等價的。
課程通常:秋季(每隔一年)。
轉移信用:基督教社會聯盟。
262年
JQUERY JAVASCRIPT和
3.0個單位
CS / 262是一個實踐課程旨在使學生熟悉創建Web腳本和Web腳本庫。本課程著重於編程的基本原理。學生學習編寫、調試和測試網頁腳本和函數。還包括像jQuery JavaScript庫的使用。講座/演示3小時。
先決條件:沒有一個
建議準備:CS / 260或等價的。
課程通常:春天(每隔一年)。
轉移信用:基社盟,加州大學。
263年
數據庫驅動的WEB頁麵
創建
3.0個單位
CS / 263是一個實踐課程旨在向學生介紹數據庫驅動的Web頁麵創建的最新技術。本課程側重於方法和技術用於生成動態網頁從互聯網數據庫。學生將學習編寫、調試和測試可擴展標記語言(XML)數據,然後創建Web頁麵使用一個樣式表語言。XML和XML樣式表語言(XSL)將用於這門課。講座/演示3小時。
先決條件:沒有一個
建議準備:CS / 260或等價的。
課程通常:春天(每隔一年)。
264年
我:WEB開發項目規劃
1.0單元
CS / 264是第一個Web開發的三個實際的經驗課程證書。在本課程中,學生將完成一個全麵的網站包括網站導航計劃,生產圖表和故事板。
先決條件:CS / 260或等價的。
注意:CS / 264、265和266是結束序列順序必須為每個過程都建立在前麵課程的工作。講座1小時。
課程通常:秋天和春天。
265年
WEB開發項目二:建設
1.0單元
CS / 265是第二個Web開發的三個實際的經驗課程證書。在本課程中,學生將執行CS /中創建的計劃是264。行業標準軟件將用於構建和測試網站。文件管理和版本控製技術將被評估。
先決條件:CS / 264或等價的。
注意:CS / 264、265和266是結束序列順序必須為每個過程都建立在前麵課程的工作。講座/演示1小時。
課程通常:秋天和春天。
266年
WEB開發項目3:維護
1.0單元
CS / 266是最後的三個Web開發的實際經驗課程證書。在本課程中,學生將重點的技能需要維護一個複雜的網站。網站的技術振興和訪客日誌還包括了評價軟件。
先決條件:CS / 265或等價的。
注意:CS / 264、265和266是結束序列順序必須為每個過程都建立在前麵課程的工作。講座/演示1小時。
課程通常:秋天和春天。
267年
介紹遊戲
發展
3.0個單位
CS / 267提供了一個遊戲開發過程的詳細概述,解決遊戲技術等學科,內容創作策略,生產技術,遊戲心理學,標準決定遊戲的成功。將討論遊戲娛樂領域的職業道路,以及遊戲設計和編程的曆史。學生將研究未來的行業預測和行業內部運作和生產工具之間的關係。課3小時。
先決條件:一個也沒有。
280年
編程的概念
語言
3.0個單位
CS / 280討論問題的設計、實現和使用高級程序設計語言,曆史背景,以及語言反映了不同的設計理念和用戶需求。技術問題主要程序的設計編程語言和編程語言的其他方法,如函數式編程,邏輯編程和麵向對象編程,進行了研究。課3小時。
先決條件:CS / 112或等價的。
建議準備:CS / 135或等價的。
課程通常:春天(每隔一年)。
轉移信用:基社盟,加州大學,南加州大學