並不是每個學期都開設所有學科的所有課程。看到課程表或聯係學生服務部辦公室查詢本學期的課程。

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One hundred.
大學定位和學生成功
1.0單元
ST DV 100是一門調查課程，旨在提高學生在高等教育係統中導航的能力，利用資源，並有效地達到他們的學術目標。主題包括擴展機會項目和服務(EOPS)項目的曆史、意義和好處、大學政策、學術項目要求、學習和時間管理技能、自我效能、決策、個人責任以及多樣性和文化的作用。重點是了解個人的心理、社會、身體和環境因素如何影響學業成就、學術、職業和個人生活選擇。請注意:本課程麵向所有學生開放，符合EOPS項目要求。本課程隻接受及格/不及格考試。講座1小時。建議準備:英語100或ESL 133。轉移信用:基督教社會聯盟

101
大學的成功策略
1.0單元
ST DV 101致力於確保學生的大學成功，並激勵他們走向終身學習的旅程。學生通過自我評估、具體技巧的應用和課堂活動，為個人、學術和職業成功製定自己的計劃。主題包括有效的學習策略、短期和長期目標、時間管理和校園資源。這門課程是關於做出選擇的，特別是那些關於設定和實現個人、學術和職業目標的選擇。請注意:本課程隻提供通票/不通票。講座1小時。建議準備:符合ENGL 190, ENGL 191, ESL 141, ESL 146的資格。轉移信用:基督教社會聯盟

103
國際學生的學院迎新
1.0單元
ST DV 103介紹了美國文化特有的習俗，流行的美國態度，影響F-1簽證國際學生的美國移民法規，以及在美國生活和學習的一般原則。此外，該課程涵蓋了大學學術規定、轉到四年製學院和大學的要求、學院服務和專業學生支持服務。在課程結束時，學生能夠製定一份學生教育計劃。請注意:本課程隻提供通票/不通票。講座1小時。先決條件:沒有。轉移信用:基督教社會聯盟

105
殘疾學生的大學成功
3.0個單位

120
轉移方向
1.0單元
ST DV 120是一門課程，通過了解高等教育的價值，入學和學術要求，申請流程，專業選擇，經濟援助選項，以及大學的各種校園項目和服務，幫助尋求轉學到UC, CSU，私立或州外四年製大學的學生。學生還將學習如何概述，寫作，並調整他們的個人經曆，因為他們需要各種大學的論文問題。注意:本課程隻接受及格/不及格考試。講座1小時。建議準備:英語水平100或ESL 141，或同等水平。轉移信用:基督教社會聯盟

125
職業規劃
1.0單元
ST DV 125是一門通過評估和分析個人價值觀、才能、技能、興趣和特征，並將其與職業領域聯係起來，幫助學生選擇職業目標的課程。教授決策策略，製定初步的職業規劃。請注意:本課程隻提供通票/不通票。講座1小時。建議準備:英語100或ESL 141。轉學分:CSU, UC

127
主要探索
1.0單元
ST DV 127是一門課程，旨在幫助學生選擇專業，將導致一個潛在的職業生涯。重點是向學生介紹特定專業所需的教育和培訓。來自不同行業的客座講師將介紹職業選擇和討論首選的理想技能。學生將能夠將專業與職業聯係起來。請注意:本課程隻提供通票/不通票。講座1小時。建議準備:英語100或ESL 141。

130
專業的職業道路——商業
3.0個單位
ST DV 130介紹了識別商業創業和管理專業的主要組成部分。職業領域包括但不限於管理、市場營銷、銷售、房地產、銀行、金融、人力資源、數據庫管理和商業組織的計算機支持。通過自我評估，本課程探索個人的工作興趣、個性、偏好/氣質、技能、價值觀、優勢和職業目標，以找到學術課程的目的。本課程包括職業規劃、職業研究和職業決策，以形成對這些領域的地方和國家機會以及實現這些機會所需的要求的現實視角。課程的主題包括求職、社交和為尋找實習機會做準備的麵試技巧，以及如何研究工作趨勢、薪資、就業預測和教育要求。課3小時。建議準備:英語100或ESL 141。轉移信用:基督教社會聯盟

141
提高大學成績和學習技能
1.0單元
ST DV 141旨在幫助學生培養有效的學術學習技能和批判性思維策略，以達到預期的教育目標。本課程的完成使學生學習學習成功的策略，如記憶和學習的原則，動機和注意力，有效的筆記，課本學習方法，有效的時間管理，應試策略，壓力管理，並開發校園資源的知識。請注意:本課程隻提供通票/不通票。講座1小時。建議準備:英語133。

143
學習技能實驗室
0.5至2.0單元
非學位的適用
ST DV 143是一門實驗課程，旨在滿足殘疾學生的個性化需求。學校提供專業輔導，以幫助學生發展在主流課程和日常生活中成功所需的補償性策略。請注意:本課程隻提供通票/不通票。實驗室3個小時。先決條件:沒有。

145
取得學術和事業上的成功
3.0個單位
ST DV 145是一門旨在提高學習動機和職業成功的調查課程。本課程的主要目的是考察個人的心理、社會、身體和環境因素如何影響學術成就、學術、職業和個人生活選擇。主題包括學習理論、成就動機、身份發展、批判性思維策略、學習和時間管理技巧、職業探索、決策和職業規劃。請注意:已成功完成ST DV 125或ST DV 128課程的學生不得將ST DV 145作為學分。課3小時。建議準備: ENGL 191或ESL 141轉學分:CSU, UC。