該學位或證書為學生提供了基於證據的教練理論和有效實踐的基礎，以便為學生成為社區或競爭運動的體育教練。強調了通信技術，體育技能的發展和道德標準，同時考慮到各個年齡段，種族背景，競爭水平和能力的各種運動員群體的考慮因素。學生應該能夠在開始該計劃之前進行中等體育活動並口頭用英語口頭溝通，並鼓勵他們通過PE體育課程或計劃期間和/或在計劃期間進行互感體育課程。學生必須完成所有所需的核心課程，共計22-25個單位。計劃學習結果：完成本計劃後，學生將能夠評估，比較和檢查技能發展，不同類型的策略和策略，教練哲學，領導風格以及練習組織，以提高學生運動員的增長。製定和審視與行政，父母，官員和學生運動員有效溝通的價值，以促進積極的社會增長。認識到教練領域的道德和社會責任以及如何通過體育中的道德困境工作。