使命

數學發現中心的使命是為所有Glendale社區大學生提供積極的學習環境和學術援助，這些大學生納入數學課程，從而使他們成為他們追求學業目標的獨立學習者。manbetx2.

合格

如果您目前注冊了Glendale社區學院提供的任何數學課程，您有資格使用數學發現中心的服務。manbetx2.

學術援助

Math Discovery Center提供所有符合條件的GCC學生，通過提供具有可用的輔助輔導，DVD集合和計算機軟件的設備齊全的設施。

輔導

數學發現中心雇用，列車和安排輔導員在中心開放的每小時至少一個值班的導師，以便任何合格的學生都可以訪問導師。“進入”意味著沒有預約是訪問數學發現中心所必需的。由於責任的導師必須幫助盡可能多的學生，下降輔導是指與導師的輔導會有限，通常持續三到五分鍾。此外，我們的輔導員培訓，以通過學習過程引導學生來幫助學生，從而保持偵聽他們的學習。換句話說，請不要指望我們的導師為您解決問題，而是期望他們為如何解決問題提供建議。

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主題：基本數學，小學代數，中級代數，學院代數，微積分，微積分和統計數據。

電腦軟件

數學發現中心有58個電腦終端（PC），用於數學活動，如互聯網研究或計算機輔助指令。軟件可用於以下數學課程：基本數學，基本和中級代數，微積分，微積分和統計數據。科學筆記本電腦的微積分之旅，Excel（帶分析工具Pak），Mathematica和Geogebra也是各種數學課程的工具。

組織

數學發現中心目前由GCC數學司經營，並在指導委員會的領導下。該中心的日常運營由兩個高級教學計算機實驗室技術人員進行監督和管理。預定的導師是數學部的學生工人和教師。

導師培訓

學生輔導員必須參加初步培訓課程，然後進行輔導主題的每月研討會。此類主題包括規則，政策，程序和教程策略。研討會還旨在提供支持和刺激團隊合作。

導師選擇

數學講師建議學生成為導師的助理和渴望導師。然後，一個小組委員會采訪並選擇每個學年開始的導師。成功完成數學103（第一學期計算）並在數學104處注冊是選擇導師時的理想資格。有興趣成為輔導的學生可以從數學發現中心辦公室申請申​​請。