在這裏，我們提供了快速列出最重要的觀點，以便在容納殘疾學生時要記住。有關更多詳細信息，請仔細閱讀我們的教師資源指南的其他部分。

請做：

- 請確保從DSP接收服務的學生已經提交了驗證其殘疾的專業文件。它已獲得DSP和住宿的批準，基於殘疾造成的教育範圍;

- 包括並參考參議院通過關於殘疾學生的教學大綱聲明;

- 尊重學生隱私權;

- 尊重學生合理的住宿權。如果您對象授權住宿，請遵循管理規定5140以解決問題;

- 如果感覺到您不讚成住宿，就會認識到學生可以很容易地恐嚇。通常的學生將放棄他們的公民權利，而不是冒險指導員的風險;

- 假設我們正在認真對待您的測試，並盡可能地將學生視為課堂上的，如果不是更密切的話;

- 請記住，DSPS教師和員工在這裏有助於幫助，因此如果您有疑問或疑慮，請隨時與我們聯係5905。

請不要：

- 討論學生在別人麵前的與學生的殘疾問題;

- 詢問他們的殘疾是什麼或為什麼他們需要住宿。他們的保密權受法律保護;

- 唯一需要住宿的學生;

- 告訴學生，你反對住宿。談到任何人都批準了住宿;

- 改變，或讓學生在未經任何人簽署授權的情況下改變批準的住宿;

- 假設您自己可以通過自己重視學生提供適當的測試情況。延長時間隻是我們授權測試媒體的一個原因。通過提供分散化的距離房間，還提供了許多教育限製;

- 對課程提供有關您的個人觀點的課程的評論;

- 製作禁止錄音的毯子聲明 - 錄音是許多殘疾學生的合理住宿。