ST DV 128旨在幫助殘疾學生準備職業計劃，並將決策技巧應用於他們所生活的世界。學生探索職業選擇並建立了一條精心計劃的職業道路，對《美國殘疾人法案》的徹底了解及其對就業選擇的應用，並提高他們對如何作為獨立成年人生活的認識。

本課程對於參加發展性閱讀或寫作課的學生最有用。他們學會使用claroread；一個大聲讀取計算機屏幕上的軟件程序。學生通過練習來練習該計劃，從而加強他們在英語課中學習的內容，例如找到主要思想和支持段落的細節。他們還練習使用Claroread撰寫簡短的段落或論文。

當學生還參加數學或英語課時，學生參加了ST DV 143。他們在整個學期中至少完成了45小時的工作，與我們的專業導師合作進行課堂作業。他們還可以訪問我們的學習障礙專家，他們可以為學生提供學習策略，用於閱讀和筆記的技術支持以及其他住宿。

請注意，該課程有強製性方向。每個學期的課程表中列出了方向的日期和時間。

ST DV 146是一門講座課程，旨在特別強調記憶技術，測試準備策略，時間管理和針對殘疾學生的筆記技能。本課程可以幫助學生發展批判性思維能力以及補償性策略。